UKBM Geografi Kelas 10 Rancangan Penelitian Geografi

UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB)

RANCANGAN PENELITIAN GEOGRAFI

1.   Identitas UKB:

a. Nama Mata Pelajaran                       : Geografi X

b. Kompetensi Dasar                             :

KD 3.3

Memahami langkah-langkah penelitian ilmu geografi dengan menggunakan peta

KD 4.3

Menyajikan hasil observasi lapangan dalam bentuk makalah yang dilengkapi dengan peta, bagan, gambar, tabel, grafik, foto, dan/atau video 

c. Indikator Pencapaian Kompetensi  :

IPK 3.3.5

Memahami langkah-langkah penyusunan rancangan penelitian geografi

IPK 4.3.4

Menyusun rancangan penelitian geografi sesuai kaidah penelitian yang berlaku

d. Materi Pokok                                     : Menyusun Rancangan Penelitian

e. Alokasi Waktu                                   : 90 menit

f. Tujuan Pembelajaran                       :

Melalui diskusi, tanya jawab, penugasan, peserta didik dapat menyusun suatu rancangan penelitian geografi. sehingga peserta didik mampu mengamati fenomena-fenomena geosfer yang ada di lingkungan tempat tinggalnya.

2.   Stimulus terkait materi yang dibahas

Fenomena geosfer merupakan fakta, kejadian, atau keadaan di alam yang dapat diamati atau di observasi. Fenomena yang dipelajari adalah fenomena geosfer, sehingga munculah pertanyaan tentang apa atau mengapa fenomena bisa terjadi dan dimana fenomena tersebut terjadi.

Pengamatan fenomena ini merupakan pusat perhatian geografi untuk mempresentasikan kompleksitas dunia nyata secara akurat. Tujuannya adalah mendapatkan informasi struktur dan dinamika alam sehingga informasi ini dapat dibandingkan dengan ide-ide dan teori yang dipikirkan oleh manusia

3.   Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Belajar 1

Gambarlah alur kerja penyusunan rancangan penelitian !

Kegiatan Belajar 2

Amatilah Fenomena berikut ini !

Gambar 1                                                                               

Gambar 2

1.      Jelaskan mengapa persebaran pertembangan minyak bumi tidak merata?

2.      Mengapa disuatu daerah dapat terjadi Tanah longor ?

3.      Buatlah salah satu judul penelitian, rumusan masalah, serta hipotesis dari beberapa fenomena diatas !

4.   Evaluasi

1)     Jelaskanlah langkah-langkah penyusunan rancangan penelitian geografi!

2)     Sebutkan empat sumber masalah yang dapat dikaji dalam penelitian geografi !

3)     Berilah satu contoh Judul, rumusan masalah, dan hipotesis dalam penelitian geografi !

4)     Tentukanlah variabel bebas terikat dari Judul yang kamu buat !

5)     Apa yang dimaksud dengan Landasan teori ?

5.   Rubrik Evaluasi Diri

No	Pertanyaan	Ya	Tidak
1.	Apakah anda telah memahami langkah – langkah penyusunan rancangan penelitian Geografi?
2.	Dapatkah anda membuat Judul penelitian geografi dari fenomena yang ada disekitarmu ?
3.	Dapatkah anda membuat suatu hipotesis dari sebuah fenomena geografi yang kamu teliti ?

Jika anda menjawab “TIDAK” pada salah satu persamaan di atas, maka pelajarilah materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran dengan bimbingan teman sejawat ataupun guru anda. Apabila anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkanlah dengan meminta penilaian harian kepada guru anda.